簡歷編號:27300 查看次數(shù):個人簡歷
基本資料 | ||||
---|---|---|---|---|
姓 名: | 周全 | 性 別: | 男 | |
出生年份: | 1981年 | 婚姻狀況: | 已婚 | |
民 族: | 漢 | 政治面貌: | 群眾 | |
畢業(yè)學(xué)校: | 湖北工程學(xué)院 | 所學(xué)專業(yè): | 土木工程 | |
最高學(xué)歷: | 大學(xué)本科 | 工作經(jīng)驗: | 10年以上 | |
現(xiàn)所在地: | 湖北武漢 | 籍貫: | 湖北黃岡 | |
技術(shù)特長: | 超大跨度結(jié)構(gòu)設(shè)計、項目技術(shù)支持、項目管理 |
求職意向 | |||
---|---|---|---|
希望從事崗位: | 技術(shù)主管 鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計師 鋼結(jié)構(gòu)工程師 | ||
希望工作地區(qū): | 上海 浙江省 廣東省 武漢市 | ||
崗位類別: | 鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計師 主設(shè)計師/設(shè)計經(jīng)理/總工 鋼結(jié)構(gòu)工程師 工程部經(jīng)理 | 求職狀態(tài): | 仍在職,欲換工作 |
是否要求住宿: | 不限 | 月薪要求: | 15000以上 |
工作經(jīng)歷 |
---|
2015.05 - 至今 中建鋼構(gòu)有限公司華中大區(qū) 工程師 在中建鋼構(gòu)工作期間,主要負(fù)責(zé)技術(shù)管理技術(shù)營銷工作,配合公司市場部,營銷部進行公司營銷的前期配合工作,配合中標(biāo)了一些海外超高層,以及國內(nèi)大型場館項目。 2004-08/2015.04 湖北中楚鋼結(jié)構(gòu)工程有限公司(前身徐州長城網(wǎng)架有限公司武漢分公司) 技術(shù)主管 從畢業(yè)后,歷任該公司技術(shù)員,技術(shù)部長、項目經(jīng)理、總工程師、技術(shù)副總等職位。多年的工作經(jīng)歷讓我變得更加充實,使我的工作閱成更加成熟。能獨立完成任何鋼結(jié)構(gòu)的設(shè)計、施工工作。 所做項目: 各類橋[2015-04/至今] 項目描述: 從2015年來接觸了貴陽安順姚官坉特大橋、河南平頂山跨311國道特大橋、西城客專漢中段特大橋、懷華南跨線橋、昆明繞城高速公路鋼箱梁橋等鋼橋工程。 收獲成果: 通過這一年的學(xué)習(xí),讓我學(xué)會了鋼管拱橋的制造、安裝,以及鋼箱梁的分段,制造、安裝等工作。以及編制鋼管拱及鋼箱橋的加工、安裝施工方案,現(xiàn)在能獨立并且熟練編制出合理的鋼橋施工方案, 廈門站改擴建工程[2014-04/2015-08] 項目描述: 本項目為既有站改擴建工程,結(jié)構(gòu)型式為框架結(jié)構(gòu),柱為鋼管柱,梁為H型實腹梁。檁條為高頻焊接H型鋼。五連跨,最大跨度27米,總面積33000平米,總用鋼量為4300噸。以及全站吊頂及屋面設(shè)計 收獲成果: 學(xué)會了如何安全高效的完成鐵路既有線施工。同時也學(xué)會了鋁板、鋁條板等裝飾工程以及屋面工程的設(shè)計及施工工作。 青島市城陽區(qū)景觀中心鋼結(jié)構(gòu)工程[2004-09/2015-03] 項目描述: 剛畢業(yè)第一年,先在公司技術(shù)培訓(xùn)兩個月后,派往青島工地,中鐵三局總包,干的整個景觀中心的鋼結(jié)構(gòu)工程,最大跨度40米,用鋼量約1300余噸。 收獲成果: 經(jīng)過這一個項目,讓我對鋼結(jié)構(gòu)有了初步的認(rèn)識,同時結(jié)合設(shè)計,讓我對設(shè)計和理論實踐相結(jié)合提高了一個認(rèn)識,讓我意識到做一個好的設(shè)計人員,必須得懂施工 漢宜鐵路荊州火車站[2010-04/2011-01] 項目描述: 漢宜鐵路上最大的一個火車站,配合中南院作的結(jié)構(gòu)設(shè)計,柱為鋼管柱,梁為正三角形管桁架梁,最大跨度54米,桁架高為4.5米。 收獲成果: 本項目主要參與的是設(shè)計,通過這一項目學(xué)會了sap2000軟件的運用,以及鑄鋼節(jié)點的計算。 武廣客運專線韶關(guān)站及清遠(yuǎn)站[2009-01/2010-01] 項目描述: 中國第一條高鐵線,韶關(guān)站為鋼管柱及三角鋼桁架梁。清遠(yuǎn)站為箱形柱及H型鋼梁結(jié)構(gòu)。 收獲成果: 作為本項目的項目經(jīng)理,通過這一個項目讓我充分學(xué)習(xí)了作為一個項目的項目經(jīng)理,該如何既快又節(jié)省成本的完成一個項目,同時也學(xué)會了如果跟甲方、監(jiān)理、各合作方,各兄弟單位的配合。也讓我理解了質(zhì)量及成本管理的重要性 北京動車段[2008-05/2008-12] 項目描述: 大型動車停車庫,面積13萬余平米,跨度最大48米,H型鋼桁架結(jié)構(gòu)。最大跨度48米,總用鋼量約13000余噸。 收獲成果: 作為本項目的現(xiàn)場總工程師,通過這個一個項目,讓我了解了,合理組織生產(chǎn),人員、機械等對完成一個大型項目的重要性。也給以后編制合理的施組提供有力實踐支撐。 新疆伊寧火車站[2007-04/2007-11] 項目描述: 鋼柱為單管鋼柱,梁為三角管桁架。最大跨度籽53米,網(wǎng)架為平板鋼架,最大跨度42米。桁架梁最大高度4.2米。通過midas gen 軟件以及美國通用軟件 staad/pro 通過這一項目學(xué)會了staad/pro 軟件的運用以及用另一種計算軟件復(fù)核。網(wǎng)架計算軟件為mst.能熟練運用各種軟件。 收獲成果: 通過這一個項目。了解了超大跨度結(jié)構(gòu)設(shè)計需要注意的問題。并學(xué)會了怎么樣合理布置結(jié)構(gòu)能節(jié)省材料。同時合理編制了本項目施工組織設(shè)計,合理的布置施工場地,合理的選用機械設(shè)備。最余省時省工的完成了本項目的實施工作。 敦煌火車站[2006-06/2006-10] 項目描述: 本項目為方管桁架全鋼結(jié)構(gòu),跨鐵路兩個站臺,柱為四肢方管格構(gòu)柱,梁為四肢方管桁架梁。在主框架下懸掛平板網(wǎng)架。 收獲成果: 本項目主要配合鐵一院作鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計,通過這一個項目,學(xué)會了midas gen 軟件的運用,并充分利用桁架結(jié)構(gòu)的特點節(jié)省了大量鋼材,并解決了網(wǎng)架懸掛在主結(jié)構(gòu)上的伸縮和旋轉(zhuǎn)問題,最終本項目獲得魯班獎 廣東科學(xué)中心[2005-12/2006-03] 項目描述: 本項目為一管桁架結(jié)構(gòu),空間三維桁架。造型復(fù)雜,三維曲面。通過CAD空間建模實現(xiàn) 收獲成果: 此項目我主要參與的設(shè)計及施工方案的編制,經(jīng)過合肥奧體中心的歷練,對三維有了一定的認(rèn)識,在此頂目上充分運用。本項目從平面上看為五座船,我參與設(shè)計的般體的維護,最大跨度40米。三角形空間管桁架。同時編制本項目的安裝方案,學(xué)會了吊車選型,施工平面布置。設(shè)備選型,用電、水設(shè)計等,能獨立完成施工方案的設(shè)計 合肥市奧體中心[2005-06/2005-10] 項目描述: 此項目總包為武漢凌云科技有限公司,我參與的是其中的圍護鋼結(jié)構(gòu)的設(shè)計及施工工作 收獲成果: 經(jīng)過這一個項目,讓我對三維以及異型鋼結(jié)構(gòu)的建模、設(shè)計、放樣等有了一個新的認(rèn)識。初次接受三維的概念。對空間鋼構(gòu)有了一個初步的了解,同時對大型鋼結(jié)構(gòu)的吊裝有一個全面的學(xué)習(xí) |
個人簡介 |
---|
2000-2004 湖北工程學(xué)院 土木工程 本科 專業(yè)主修課程,混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu)、高層結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、材料力學(xué)、理論力學(xué)、流體力學(xué)等,在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時,在課余時間選修了園林,茶藝,武術(shù)等課程,在校期間,認(rèn)真學(xué)習(xí),多次擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,多次獲評校級三好學(xué)生。三次獲得校級一等獎學(xué)金,以優(yōu)異的成績畢業(yè)。 工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不推卸責(zé)任;能承受工作中的壓力;工作上可以獨當(dāng)一面; 具有團隊精神,能與同事,其它部門積極配合,公司利益至上; 服從性好,能與上司保持良好的溝通,尊重上司的安排; 為人誠實,正直;且好學(xué)上進,不斷提高工作能力; 相信您的選擇會讓您我更加成功,同時多年的工作經(jīng)歷,從技術(shù)一直干到現(xiàn)在的技術(shù)副總,從繪制詳圖到鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計,再到組織施工,編制施工組織設(shè)計。多年的工作經(jīng)驗,讓我變得更加全面,成熟。自信。能勝任任何鋼結(jié)構(gòu)工作。 |
相關(guān)證書 |
---|
|
聯(lián)系方式 |
---|